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科技教育重要性

作者:凯发一触即发 , 阅读量: ,更新时间:2024-12-03

  2024年服贸会教育服务专题以“开放、合作、创新、发展——塑造教育发展新动能”为主题。教育部门供图

  中新网北京9月16日电 为期五天的2024年中国国际服务贸易交易会今天在京。今年,教育服务专题以“开放、合作、创新、发展——塑造教育发展新动能”为主题,科技赋能科学教育成为亮点✅之一。

  本届✅服贸会教育服务专题展区总面积达6600平方米,规划为国际合作与交流、人工智能与科技赋能、教育服务与实践创新、宣介与发布四大板块,共有来㊣自15个国家的97家高校、机构、国际组织等单位线余家单位线上参展。线下参展单位数量㊣创历史新高,国际化率超40%,彰显了首都教育影响力和吸引力。

  今年教育服务专题首次设立了中小学科学教育实验区专区,东城、西城、朝阳、海淀、石景山和门㊣头✅㊣沟6个区在展馆内设立了展台,集中展示各个区中小学科技教育的成果和实践案例,一些人工智能科技企业也联合展示了人工智能在中小学的应用。

  走进展厅,朝阳区✅展台,中国科学院附属实验学校打造了一间“科学方舱”。研磨、搅拌、过滤,提取草莓DNA……只需5至10分钟,观众就可以动手完成一项简单的生物✅实验。

  “我们不仅向朝阳区有需㊣求的学校开放,还面向偏㊣远地区的学校开放实验课程。截至目前,这套设备已有3万余人次使用。”该校校长陆建伟直言,有些学校是老校区,教学空间有限,缺少专业的实验室环境,“科学方舱”有效解决了这些问题。它参照中国科学院科研级实验室硬件标准设计,支持✅远程终端访问,为师生们搭建起“云课堂”。

  一步步引㊣导孩子通过㊣思考完成作文的AI作文、提供预防和解决学生重大心理隐患的个性化方案……作为猿辅导集团旗下的教育数字化品牌,飞象星球展示了其全面应用大模型于基础教育的多款产品。其中,重点展出了行业内首个集交互体验与动手探究AI原理的人工智能普适性课程“飞象人工智能通识教育”以及首个落地公立校的作文辅导大模型产品“飞象AI作文”等。

  据介绍,“飞象AI作✅文”将猿㊣辅导集团自㊣主研发的教育大模型首次应用在学校的“写作+批改”场景,用人工智能技术赋能作文㊣辅导全流程。1分㊣钟即完成100份作文批改,高效地解决了作文批量采集批改的问题,同时提供作文批改与优化建议,解决了教师作文批改、点评费时费力的困境,让教师将更多精力投㊣入到课程教学中。飞象AI作文还创新地实现了校内、校外大规模一对一作文写前、写后辅㊣导能力,全流程帮助学生提升写作水平,实现精准✅教学;“飞象心理”是飞象㊣星球专为中小学量身打造的一套系统性方案,用于大规模开展心理健康教育,预防和解决学生重大心理隐患。从中小学生实际出发,结合大量真实案例、生活场景,找出引发学生焦虑、失眠、抑郁、厌学,甚至可能造成极端事件发生的160多个源头性隐患问题。飞象心理的课程贯穿1-9年级,包含256节课程,400余个课堂趣味活动,还致力于加强家校协同共育科技教育重要性

  此外,“飞象✅人工智能通识教育”从实践出发,通过118种真实的人工智能交互,助力学生学习和体验人工智能图像处理、语音处理、自然语言处理三大核心技术,了解人工智能在教育、医疗、艺术等六大领域的前沿应用。飞象星球意在通过“项目制、探究式㊣学习”充分培养当代学生的科学兴趣,以更好地适应未来发展,通过人工智能技术和数字化平台助力规模㊣化推进人工智能通识教育,促进优质教育资源广泛共享。

  配合展览✅展示,来自中国科技馆、中国科普研究所、北京师范大学的科普专家分享科学教育的前沿理念。多个区教委、教科院的分管领导、专家做主㊣题报告,区教委、学校和企业的代表围绕科学教育实验区建设的方法、路径进行研讨。

  北京市朝阳区教科院党委书记刘强参加论坛,介绍朝阳在“推进科学教育改革,做好科学教㊣育加法”方面的作法和经验,其中特别提到“数智赋能,打造科学✅教育㊣新生态”,朝阳区正在构建智慧科学课程资源体系,研发了3500+课程资源包,联合100+社会资源单位,推出300+实践课程菜单,发布北京市首个人工智能行动计划,实施“赋能学生高阶思维培养工程”,通过阶梯式课㊣程促进学生人工智能素养。这些经验分享,对全市各区科学教育实验区的建设非常有启发意义。

  会议上,来自科大讯飞和猿力㊣科技等科技企业的代表从企业的角度发表了各自的意见。其中,科大讯飞素质教育业务部部总经理李晓枫谈到,要用AI赋能科学教育,建设“研用结合共创模式打造国产化教育专属大模型”,以此打破教师能力的边界和学生成长的✅边界,并号召共建产学研合作生态,推动人工智能技术与教育的融合创新。猿辅导集团副总㊣裁、飞象星球总裁葛汝勇认为,让人工智能技术的突破成为推进教育发展的一个最大变量、最大的动能或者势能,去解决师生、家、校的一些重点难点,以科技促进教育公平,推动㊣大规模因材施教是飞象星球一直追求的目标。

  北京市教育委员会副主任王攀表示,长期以来,北京市高度重视中小学科学教育,初步构㊣建了教育、科技等部门合作、大中小学联手、家校社协同的大科学教育工作格局,打造了“翱翔计划”、金鹏✅科✅技团、学生科技节等一批科学教育知㊣名品牌。目前,共有东城区、西城区、海淀区、朝阳区、门头沟区、石景山✅区6个全国中小学科学教育实验区(全国共㊣125个),北京市第十二中学等37所全国中小学科学教育实验校(全国共994所),其中3个区(全国共25个科学教育协同组)、9所学校(共50个协同组)承担协同组组长的任务。

  他称,对于全面推进中小学科学教育工作,北京在总结经验的基㊣础上,进行✅了统筹规划,明确了推进思㊣✅路。力争通过3至5年努力,以国家级科学教育实验区、实验校✅建设为牵引,打造100个科学教育特色品牌,推进全市中小学科学教育高质量发展,使科学教育在促进学生全面发展、培养学生核心素养和培育创新人才中发挥重大作用。

  本届服贸会教育专题期间,举办了一系列㊣㊣成果和签约仪式,涵盖产教㊣融合、职教出海、高校科研成果转化、中小学科学教育实验区建设等多个领域。据介绍,本届服贸会教育专题征集成果19项,包含成交类3个、投资类1个、战略协议类7个、首发创新类5个、联盟平台类2个、权威㊣发布类㊣1个,其中成交类金额共约0.26亿美元。(完)

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